Los Mejores Máster de Logopedia

En este artículo vamos a estudiar los 7 mejores Máster de Logopedia impartidos en España. Todos estos representan una buena oportunidad para ampliar tus conocimientos y volverte un auténtico profesional.

Los 7 Mejores Máster en Logopedia de España

1.- Máster en Terapia Miofuncional en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

Reseña 9

2.- Máster en Logopedia Clínica en Daño Neurológico en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

Reseña 8.8

3.- Máster en Estimulación del Lenguaje en la primera infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el habla y la comunicación en el Instituto Europeo de Educación.

Reseña 8.7

4.- Máster en Motricidad Orofacial en la Universidad Central de Cataluña.

Reseña 8.7

5.- Máster en Logopedia y Trastornos del habla en la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad

Reseña 7.7

6.- Máster Experto en Logopedia + Máster en Atención Temprana en la Escuela de Medicina y Sanidad .

Reseña 7.7

7.- Máster Online en Trastornos del Lenguaje y la Audición en el Instituto de Altos Estudios Especializados .

Reseña 7.5

1.- Máster en Terapia Miofuncional en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

Duración
Alrededor de 8 meses.
Formato
Presencial.
Lugar
Madrid y Valencia.
Temario
El temario, con un total de 60 créditos, está dividido en 16 módulos, cada uno de ellos formado por una cantidad específica de temas a estudiar. A continuación se describirán algunos de ellos de manera orientativa:
- El módulo 1 obedece a Concepto de terapia miofuncional y Marcos teóricos junto a campos de aplicación.
- El módulo 4 representa Exploración clínica odontopediátrica, en tanto que el módulo 7 hace referencia a Intervención miofuncional en el neonato pretérmino.
- Por último, el módulo 15 está dedicado a las Prácticas y el módulo 16 al Trabajo Fin de Máster.
Precio
Su precio no excede los 5.000 euros.
Características
En la logopedia, la terapia miofuncional es una aplicación enfocada en la curación de alteraciones relacionadas con la funcionalidad de los músculos. Actualmente, ésta especialidad es una de las más solicitadas en el campo laboral.
El programa capacita a sus estudiantes con los conocimientos que ellos necesitarán para poder analizar los diferentes comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras involucradas en las funciones básicas como la masticación, respiración, deglución y el habla, además de poder diseñar un plan de intervención miofuncional específico para cada patología, gracias a la ampliación de conocimientos y al desarrollo de habilidades y destrezas investigativas.
Entre los beneficios que éste máster proporcionaría a sus estudiantes se pueden mencionar los siguientes: Especializarlo y desarrollar en él técnicas y habilidades propias de la profesión, que le permitirán introducirse en el mercado laboral con las máximas garantías; conocer a fondo la disciplina de la terapia miofuncional, desde sus técnicas hasta los diferentes casos en los que se aplica y los contextos de la intervención clínica y terapéutica en las que se hace realmente imprescindible.
Algunas de las competencias que desarrollarían los estudiantes son las de dominar las técnicas para explorar, evaluar y diagnosticas potenciales alteraciones y realizar una intervención miofuncional eficaz.
La metodología del máster se basa en una armoniosa mezcla entre aprendizaje práctico y conocimientos teóricos de una manera multidisciplinar, participativa y sobre todo dinámica. Por otro lado, el curso hace gala de un alto nivel de especialización en el campo de la terapia miofuncional, y el cual es avalado por la misma experiencia del día a día en los centros ISEP Clínic.
En este sentido, el máster cuenta también con diferentes estrategias para garantizar una educación lo más adecuada posible. Entre ellas podemos mencionar, por ejemplo, el uso del Campus Virtual de ISEP, foros de debates, contenidos didácticos, material de estudio complementario y tutorías con los diversos profesionales que integran el equipo docente.
Si hablamos de su profesorado, este es otro máster cuyo cuerpo docente es envidiable, pues está constituido por diplomados en logopedia, logopedas especialistas en diversas áreas como en neurologopedia y rehabilitación cognitiva, seguido por doctores en psicología, fisioterapeutas, licenciados en antropología social y cultural, entre otros.
Prácticas
La práctica consiste en llevar el seguimiento de un caso por parte de un profesional experto en ISEP Clínic, en el que el estudiante analizará, junto con el tutor, el proceso terapéutico completo de un paciente, y finalizará la unidad con la presentación de un informe.
El módulo de prácticas formativas también cuenta con convalidación cuando el estudiante acredite poseer experiencia profesional vinculada con el ámbito de estudio.
Requisitos de acceso
El curso está dirigido para estudiantes diplomados o graduados en Logopedia, fonoaudiólogos y estudiantes de último año del grado en Logopedia.
Para formalizar su matrícula el estudiante debe presentar los siguientes requisitos de acceso: Currículum, fotocopia del DNI o pasaporte y fotocopia de la titulación requerida (anverso y reveso).
Los alumnos recién titulados deben presentar de manera adicional una fotocopia del comprobante de pago de tasas de la expedición de su titulación.
Los estudiantes que aún estén cursando el último año del grado en Logopedia, deben presentar adicionalmente una fotocopia de su expediente académico universitario.

2.- Máster en Logopedia Clínica en Daño Neurológico en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

Duración
Alrededor de 8 meses.
Formato
Presencial.
Lugar
Barcelona, Madrid y Valencia.
Temario
El temario está dividido en módulos, concretamente en 17 módulos. Entre ellos se pueden encontrar Neuroanatomía funcional aplicada a la logopedia en el primer módulo; trastornos del lenguaje oral en el quinto módulo; enfermedades del neurodesarrollo de componente neurológico en el tercer módulo; y finalmente en el módulo 16 se cursarán las prácticas y en el módulo 17 el Trabajo Fin de Máster.
Precio
Su costo es aceptable, estando alrededor de los 3.000 euros.
Características
Este máster busca impartir una formación especializada, y multidisciplinaria, en el campo neurologopédico con un enfoque en la práctica aplicada.
Su profesorado lo componen expertos en activo en el campo profesional; esto es una ventaja para el estudiante porque así recibirá una formación práctica desde el punto de vista de las experiencias de los profesionales basados en casos reales. Entre los profesores se encuentran logopedas, pedagogos, psicólogos, licenciados en pedagogía, doctores y especialistas en diversas áreas de estudio, entre otros.
Entre las herramientas de enseñanza y formación, el máster emplea el Campus Virtual de ISEP, contenidos didácticos, foros de debate, tutorías con los profesores y contenido de estudio complementario.
Así, las clases son complementadas pues con artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que serán de provecho para que el estudiante expanda sus conocimientos teóricos.
El estudiante desarrollará diferentes competencias que lo harán apto para identificar posibles patologías neurológicas que afecten al lenguaje y el habla, interpretar los resultados de una evaluación neurolopédica en conjunto con la historia clínica del paciente, tratar con seguridad y eficacia casos clínicos sobre problemas neurológicos que afecten al lenguaje, sin hacer distinción entre la edad que pueda tener el paciente, entre otras habilidades.
El estudiante que se gradúe de este máster podrá optar por ejercer su carrera profesional en diferentes lugares o centros, por ejemplo: En unidades de neurología y rehabilitación, en gabinetes o clínicas privadas tanto de logopedia como también de fisioterapia o psicología. También podría trabajar en equipos de investigación, en centros educativos como especialista en trastornos logopédicos, y también en diversas instituciones como asociaciones o fundaciones, lugares pues donde se traten a personas con afectación neurológica.
Prácticas
El máster cuenta con prácticas curriculares que le permitirán al estudiante tener un verdadero acercamiento al entorno profesional, lo cual le dará la oportunidad de desarrollar competencias para el ejercicio profesional. Las prácticas serían en centros reales y tutorizadas por profesionales de contrastada experiencia.
Así, se prevé que el estudiante finalice con diversas capacidades, entre ellas la de poder unirse satisfactoriamente a una unidad de neurorehabilitación y aplicar en el ámbito clínico los conocimientos adquiridos.
Requisitos de acceso
Para cursar el máster el estudiante debe ser un diplomado o graduado en Logopedia, pero también pueden optar aquellos que ya estén cursando el último año de dicho Grado. Para formalizar la matrícula, el estudiante debe presentar los siguientes documentos:
Currículum, fotocopia del DNI o pasaporte, fotocopia de la titulación requerida (anverso y reverso). Para los alumnos recién graduados también deben se les pedirá una fotocopia del comprobante de pago de tasas de la expedición de su titulación. Y para los estudiantes que estén en el último año de grado, se les solicitará adicionalmente una fotocopia de su expediente académico universitario.

3.- Máster en Estimulación del Lenguaje en la primera infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el habla y la comunicación en el Instituto Europeo de Educación.

Duración
1500 horas con 60 créditos.
Formato
Disponible en dos formatos: A distancia y Online.
Lugar
No aplica, se imparte de manera virtual.
Temario
El temario del máster está dividido en 2 partes. La primera está compuesta por 10 unidades didácticas, y la segunda por 7. Cada unidad didáctica posee una cantidad específica de temas a abordar.
La primera parte tiene como título Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia, y entre sus unidades didácticas se pueden encontrar, por ejemplo: Influencia Familiar en el Desarrollo Infantil, Bases Neurolobiológicas del Lenguaje y Bases Anatómicas y Fisiológicas del Sistema Nervioso, entre muchas otras.
Por su lado, en la segunda parte, cuyo título es Trastorno del Lenguaje, el Habla y la Comunicación, se pueden encontrar las siguientes unidades didácticas como: Clasificación de los Trastornos del Habla, el Lenguaje y la Comunicación, Trastornos de la Articulación, Discapacidad Auditiva y del Lenguaje, entre muchas otras.
Precio
Es un máster económico, pues su precio está entre los 1.000 y 2.000 euros.
Características
Este máster es una doble titulación, por lo cual también posee dos temarios con contenidos específicos para cada titulación.
Sin embargo, ambos temarios permitirán el que estudiante conozca las bases anatómicas y fisiológicas del sistema nervioso, al igual que los fundamentos neurobiológicos del lenguaje.
Con este programa el estudiante desarrollará habilidades y competencias que le permitirán realizar una evaluación del lenguaje por medio de los diferentes procesos y estrategias de análisis, como por ejemplo los test predeterminados o también la observación conductual. De igual forma, el estudiante estará en la capacidad de, una vez decidido el diagnóstico, definir los programas y estrategias de actuación para cada caso en particular con el que se encuentre.
El alumno podrá elegir entre dos modalidades de estudio: A distancia y online. La diferencia entre ambas es que, en la primera, al estudiante se le enviará a su domicilio el pack formativo del máster, conformado por los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios; en tanto que en la modalidad online se le enviará a su email las claves de acceso al Campus Virtual donde podrá encontrar todo el material de estudio que necesitará para su aprendizaje en el curso.
Por otro lado, lo que ambas modalidades comparten es que, al empezar el máster el estudiante recibirá acceso a un Curso Inicial, en donde se le facilitará información con respecto a la metodología de aprendizaje, el funcionamiento del Campus Virtual, la titulación que recibirá, qué tendrá que hacer cuando finalice su formación, y también información sobre Grupo Inenka Formación. También se debe resaltar que el estudiante recibirá un servicio de clases en directo.
Al ser virtual, el máster se adapta al ritmo de estudio de cada estudiante, de modo que es él el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, como también de planificar cuándo tomar los exámenes. Otro punto a favor es que el estudiante siempre contará con las sugerencias y consejos de un tutor académico desde el inicio del curso, quien tendrá el deber de responder todas sus dudas, tanto de la programación del plan de estudio como del sistema y la metodología.
Al finalizar el máster el estudiante recibirá un diploma que certifica el “Máster en Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el Habla y la Comunicación” del Instituto Europeo de Educación, avalado por su condición de socios de la AEEN Y CECAP, instituciones españolas reconocidas en formación y de calidad.
Además, los diplomas tendrán el sello de Notario Europeo, lo cual otorga fe de la validez de los contenidos y de la autenticidad del título a nivel nacional como internacional. También recibirá una Certificación Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ con un reconocimiento de 60 créditos, y también un Carné Acreditativo de la formación adquirida, firmado y sellado por la Escuela de Educación, válido para demostrar los contenidos estudiados.
Prácticas
El plan de estudio incluye prácticas externas en empresas totalmente garantizadas. Las mismas tendrán una duración de 3 meses, se desarrollarán de manera presencial ―a diferencia del resto del máster― y serán en alguna empresa o institución relativamente cercana a la vivienda del estudiante.
Requisitos de acceso
El máster está dirigido a cualquier persona que desee profundizar sus conocimientos en el campo de la logopedia y el aprendizaje infantil.

4.- Máster en Motricidad Orofacial en la Universidad Central de Cataluña.

Duración
No esta especificado.
Formato
Semipresencial.
Lugar
Cataluña.
Temario
El plan de estudios se estructura por 5 módulos, cada uno de ellos con una cantidad de créditos determinada que en total sumarían 60 créditos del curso.
En el módulo 1 se encuentra Fundamentos de Motricidad Orofacial, en el segundo módulo la M.O. en neonatos, niños, adolescentes, etc; en el tercer módulo se ubica la MO en neurología y parálisis facial; en el cuarto módulo se refiere a cirugía ortognática y traumatismos faciales; y por último, el quinto módulo es para las Prácticas y el sexto está dedicado para el Trabajo Fin de Máster.
Precio
Su precio está entre los 7.000 euros, aproximadamente.
Características
El propósito general del máster es el de brindarle a sus estudiantes logopedas todos los conocimientos actuales que ellos necesitan tener para poder afrontar y dar respuesta a todas las necesidades que se presentan en estos nuevos tiempos. Así, se traza una serie de objetivos a lograr, entre ellos figuran preparar a los estudiantes para la detección, evaluación, diagnóstico e intervención en los diferentes trastornos de la motricidad y sensibilidad orofacial.
Como también el de suministrarle a los estudiantes toda una serie de profundos conocimientos teóricos y prácticos en lo referente a la motricidad y sensibilidad orofacial, de forma que esté preparado para realizar exámenes de diagnóstico logopédico aplicados en neurología, pediatría, odontopediatría, neonatología, otorrinolaringología, ortodoncia e incluso en la cirugía maxilofacial y estética.
Para optar por el título, el estudiante debe cumplir con algunas condiciones, como asistir y superar en un 75% el bloque presencial, realizar sus prácticas externas, equivalente a un 10%, y aprobar en el Trabajo Fin de Máster, que equivale al 15% del máster.
El profesorado del máster es uno de sus grandes atractivos, puesto que no sólo está integrado por profesionales de diversas titulaciones, sino que además muchos de ellos provienen de otros países. Así, el cuerpo docente del curso lo componen diplomados en Logopedia, doctores en Psicología, en Educación, licenciados en Medicina, diplomados en Fisioterapia, terapeutas entre otros, muchos de ellos originarios de Portugal y de Brasil, en tanto que otros expertos son de Argentina y otros son autóctonos de España.
Prácticas
El plan de estudios cuenta con prácticas presenciales que se desarrollarían en centros clínicos nacionales o también internacionales, en los cuales el estudiante realizaría evaluaciones y tratamiento de pacientes en lo concerniente a la Motricidad Oroafacial, observación y valoración de pacientes y también participaría en talleres de habilidades prácticas.
Un dato interesante es que las prácticas pueden ser adaptadas a los horarios del estudiante en la medida en que esto sea posible, dentro del periodo de duración del curso.
Otra ventaja es que las prácticas cuentan con opciones de convalidación para los casos de estudiantes que deseen demostrar que cuentan con suficiente experiencia en el área de la Motricidad Orofacial.
Para la convalidación, es imprescindible que el estudiante acredite un mínimo de un año de experiencia profesional, específicamente en atención logopédica en alteraciones de la motricidad orofacial. Debe tenerse en cuenta que la solicitud debe realizarse durante la matriculación al máster, y será evaluada por la coordinación del mismo por medio de una entrevista.
Requisitos de acceso
Primeramente, el máster se dirige únicamente a los profesionales diplomados o graduados en Logopedia. En caso de que el estudiante no posea ninguna de las dos acreditaciones, tendrá que presentar un documento de habilitación profesional para el ejercicio de la logopedia del colegio de logopedias de su autonomía.
Para matricularse al programa tendrá que realizar una entrevista previa.

5.- Máster en Logopedia y Trastornos del habla en la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad.

Duración
1500 horas.
Formato
Disponible de manera online y a distancia.
Lugar
No aplica, se imparte de forma virtual.
Temario
El temario está conformado por 2 módulos, y cada uno de ellos cuenta con una serie de unidades didácticas, las cuales contienen a su vez una serie de temas a estudiar.
- Módulo 1. Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación.
  En este módulo está conformado por 7 unidades didácticas, entre ellas: Trastornos de la Articulación y el Habla, Clasificación de los Trastornos del Habla, el Lenguaje y la Comunicación, Discapacidad Intelectual y Lenguaje, entre otras.
- Módulo 2. Anatomía, Fisiología y Neurología del Habla y del Lenguaje.
  El segundo módulo está compuesto por 5 unidades didácticas, de las que podemos mencionar las siguientes: Bases Anatómicas y Fisiológicas, Anatomía y Mecanismos Fonoarticulatorios, Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje, entre otras.
Precio
Un precio accesible para muchos estudiantes, ya que ronda los 2.000 euros.
Características
Como su nombre indica, el curso se orienta específicamente a los trastornos del habla, específicamente en él se abordan aspectos relevantes como el habla y la comunicación, los trastornos de la articulación y el habla, los trastornos del lenguaje y la comunicación específicos del lenguaje escrito, la discapacidad auditiva, la discapacidad motora y también la discapacidad intelectual.
Así mismo también se estudia la anatomía, fisiología y neurología junto con la anatomía y los mecanismos fonoarticulatorios sin dejar de lado la adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
El estudiante podrá elegir entre dos formatos de impartición: A distancia y online. La diferencia que existe entre ambas es la siguiente:
Si el estudiante elige la modalidad a distancia, entonces cuando su matrícula sea recibida por la Universidad ésta le enviará a su residencia el pack formativo, el cual está compuesto por los manuales de estudio y de un cuaderno de ejercicios. En cambio, bajo la modalidad online, el estudiante recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al Campus Virtual de la Universidad, donde fácilmente encontrará todo el material de estudio que necesita para su formación.
Al finalizar el programa satisfactoriamente, al estudiante se le hará entrega de un diploma que certifica el “Máster en Logopedia y Trastornos del Habla” otorgado por la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad, el cual además estará avalado por la condición de socios de dicha Escuela en la AEC máxima institución española en formación y de calidad.
De igual manera debe resaltarse que el diploma otorgado tendrá el sello de Notario Europeo, sello que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título, no solo a nivel nacional sino también internacional. También recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ y de la Universidad de CLEA con un reconocimiento de 60 ECTS.
Prácticas
Para completar la formación del estudiante, el programa contempla las Estancias Formativas en Empresas. En este proceso de formación el estudiante podrá desarrollar las habilidades prácticas sobre los conocimientos teóricos ganados a lo largo del máster.
Estas prácticas sí serán presenciales, lo cual es un gran acierto, y tendrán una duración que rondará los 3 meses. El estudiante realizará las prácticas en alguna empresa o entidad que quede cerca de su propia residencia.
Requisitos de acceso
El máster se dirige hacia directivos, empresarios, trabajadores, emprendedores y cualquier otro interesado dentro del campo de la medicina y sanidad.

6.- Máster Experto en Logopedia + Máster en Atención Temprana en la Escuela de Medicina y Sanidad.

Duración
1500 horas.
Formato
Disponible en dos formatos: A distancia y online.
Lugar
No aplica, se imparte de forma virtual.
Temario
Está constituido por 2 partes, cada una de ellas con una cantidad de unidades didácticas, 5 y 10, respectivamente. Cada unidad cuenta con una cantidad determinada de temas a abordar.
- Parte 1. Neuroanatomía, Fisiología y Aspectos Evolutivos del Lenguaje.
  Entre sus 5 unidades didácticas podemos mencionar: Bases Neurobiológicas del Lenguaje, Fundamentos de la Comunicación y el Lenguaje, Adquisición y Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje, entre otras.
- Parte 2. Atención Temprana. Entre sus 10 unidades didácticas se pueden resaltar las siguientes: Introducción a la Atención Temprana, Fundamentos Teóricos de la Atención Temprana, Aspectos básicos del Desarrollo Infantil, Ámbitos de Actuación en Atención temprana, Trastorno del Neurodesarrollo, Detección de Trastornos y Alteraciones del Desarrollo en Atención Temprana, entre otras.
Precio
Su costo es muy aceptable, porque al igual que en el caso anterior, éste también está alrededor de los 2.000 euros.
Características
El máster se imparte en dos modalidades, de las cuales el estudiante debe escoger una de ellas, estas son a distancia y online. Si el estudiante elige la primera, se enviará a su vivienda el pack formativo elaborado por los manuales de estudio y el cuaderno de ejercicios, una vez que su matrícula sea recibida por la universidad. En caso de elegir la segunda, entonces después de gestionada su matrícula se le enviará a su email las claves de acceso al Campus Virtual, en donde podrá consultar todo el material de estudio que necesitará para el curso.
Finalizado el curso el estudiante recibirá un diploma que certifica el proceso formativo en el máster, a la vez que dicho diploma está avalado por la condición de socios que la Escuela de Medicina y Sanidad tiene con AEC, máxima institución española en formación y de calidad.
De igual manera los diplomas expedidos gozarán del sello de Notario Europeo, un sello reconocido que da fe de la validez del contenido dictado en el curso, y le provee a este la autenticidad de título a nivel nacional e internacional. A todo ello debe sumársele que el estudiante también recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ y Universidad de CLEA.
Prácticas
El estudiante podrá realizar sus prácticas externas gracias a las Estancias Formativas en Empresas. Las prácticas serán realizadas en alguna empresa cercana a la vivienda del estudiante, y las mismas tendrán una duración aproximada de 3 meses. Las prácticas son totalmente presenciales.
Requisitos de acceso
Esta doble titulación está orientada para trabajadores, emprendedores, empresarios, directivos o cualquier otra persona interesada que pertenezca al sector de la medicina y sanidad. Se tiene prioridad por los estudiantes diplomados o graduados en Logopedia.

7.- Máster Online en Trastornos del Lenguaje y la Audición en el Instituto de Altos Estudios Especializados.

Duración
1 año (12 meses), 1500 horas.
Formato
Únicamente online.
Lugar
No aplica, se imparte online.
Temario
Siendo un programa de 60 créditos, éstos se distribuyen en 10 módulos. A continuación se describen algunos de ellos de manera breve.
El Módulo 1, Fundamentación de la Logopedia, comprende entre sus temas Fundamentación Neuroanatómica en Logopedia. El tercer módulo que obedece a Trastornos del Lenguaje, expone el tema Retraso simple del Lenguaje, entre otros; el quinto módulo cuyo título es Trastornos de la Voz, tiene entre sus temas el de Disfonías.
Por su parte, en el séptimo módulo, conocido como La Lectoescritura, se puede encontrar Problemas del aprendizaje lectoescritor; en tanto que en el módulo 9 se trata la Evaluación y Diagnóstico en Logopedia, gracias a temas como Trastornos de la audición. Y el último y décimo módulo obedece a intervención en Logopedia, donde se estudiarían, entre otros temas, las Nuevas tecnologías de la Información.
Precio
Su precio es aceptable, posicionándose alrededor de los 2.000 euros.
Características
El máster pretende brindarle al estudiante diferentes conocimientos en herramientas funcionales como de vanguardia en el campo de los trastornos del lenguaje y la audición. Así pues, el máster ha sido diseñado para que al estudiante se le pueda administrar los conocimientos referentes a trastornos, dificultades y problemas vinculados a los trastornos del lenguaje y la audición, pero con un enfoque especial a la práctica.
En este orden de ideas, el presente programa le aportará al estudiante una especialización diferencial, mientras que a su vez reforzará sus oportunidades laborales en el terreno terapéutico, el cual se caracteriza porque sus necesidades y demandas convergen en un proceso de cambio y mejora continua.
Al ser impartido netamente de forma online, el curso podrá adaptarse a las necesidades de cada estudiante. De la misma forma, todo el estudio se llevará a cabo en el Campus Online de la institución SERCA. El estudiante tendrá acceso a éste las 24 horas del día, y se le asignará un tutor, a quien podrá contactar por diferentes vías siempre que lo necesite. Éste será un profesional especializado en este campo de estudio de trastornos de lenguaje y audición, y estará a disposición del estudiante desde el inicio del programa hasta su finalización.
Para su formación en línea, al estudiante se le suministrará diversas herramientas didácticas, por ejemplo: Material teórico, casos prácticos, supuestos reales, bibliografía recomendada, información adicional, entre otros.
Prácticas
No cuenta con prácticas externas, pero su contenido está orientado a ser un contenido teórico-práctico. El estudiante entonces tendrá que resolver unos 39 casos prácticos/cuestiones a lo largo del curso.
Requisitos de acceso
Para acceder al máster, el estudiante debe ser un titulado universitario en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.

¿Qué te aportará estudiar un Máster en Logopedia?

Sin dudas, estudiar un máster en Logopedia te aportará una inserción laboral muy razonable y pertenecer a una de las profesiones más caritativas y humanas que existe. Debes saber que éstos másteres no son cualquier cosa, ya que las áreas y campos de las actividades logopédicas se han extendido considerablemente; esto se traduce en un incremento de demandas sociales, y esto en conocimientos teóricos y nuevos modelos de intervención.
En los másteres de este ranking se persigue eso: Dotar al estudiante de conocimientos teóricos y modernos para dar respuesta a todas las necesidades que la sociedad tiene y progresivamente tendrá. Con esto queremos dejarte que ver que la Logopedia está lejos de ser una profesión sin campo laboral; es todo lo contrario.

¿Qué debo tener en cuenta a la hora de elegir el Máster en Logopedia?

Al momento de elegir un máster de Logopedia debes tener en cuenta algunas cosas importantes; estas cosas las podemos clasificar en dos tipos: Tus necesidades y tus intereses. Dentro de las necesidades, a muchos estudiantes lo primero que es viene a la mente es su situación económica, su nivel de presupuesto. Es una realidad, porque los másteres tienen precios muy variados, hay algunos más accesibles y otros no tanto. También sería bueno si considerases la duración y la modalidad de impartición.
En cuanto a tus intereses, nos referimos a tus intereses profesionales-académicos. Debes sentarte a reflexionar y descubrir cuál área de estudio dentro de la Logopedia te cautiva más, o cuál te parece más interesante o más importante que otra. Debes saber en qué te gustaría ampliar tu formación profesional.
Una vez que tengas una lista con todas tus necesidades e intereses sobre la mesa, estarás frente a todos los aspectos que debes tener en cuenta para elegir un máster de Logopedia.